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生活教学“两区”联合 交流管理共促进步
发布时间:2019-09-10 21:11:04 作者:合肥十中 阅读次数:119次 【关闭】

生活教学“两区”联合 交流管理共促进步

——高三年级部召开新学期第三次班主任例会


        99日上午,全体高三班主任、生活老师在自华楼合班教室举行了新学期第三次班主任例会。

本次会议分为两大模块,第一是生活老师反映生活区存在的问题及解决方法,第二是教学区常规工作管理的进一步安排与布置。

生活区方面,首先由男女生宿舍组长反映开学两周存在的问题,主要问题集中在校园卡的故障和两休迟寝情况,针对这一问题,生活区王主管提出以下建议:学生进入高三后,学生感觉学习任务重,放学后会选择在班级多学一会,但务必要严格遵守学校的两休纪律,另外尤其要关注午休生的内务和纪律问题和关注男女生交往等问题。


教学区方面,针对学生校园卡打不了电话的问题,王家陵主任下发三份表格,布置班主任统计学生打不了电话、接不到短信的学生信息;紧接着,王家陵主任布置强调学校的各项常规工作,如规范学生请假制度和生活区返寝制度、学生仪容仪表的检查和各项行为习惯的规范。除此之外,王家陵主任对对班主任老师的查寝、巡班、区域管理等工作进行了细致的布置,对学生自主管理团队的老师进行了详细的工作分配。随后,在教学方面,张青松主任提议班主任们要深入课堂,关注学生的上课状态和班级的卫生情况。最后,级部范玮主任作总结性发言,对各班主任的辛勤付出表示感谢的同时,又对班主任们提出了新的希望和要求,如区域管理的细化分工,巡班的规范记录并集中反馈。

本次的会议内容丰富,班主任们了解学生在生活区的表现,在接下来的工作中,班主任们明确了任务和工作的重心,相信在接下来的一星期以及更长的时间里班主任们统一目标,带领高三学子共同努力,共同进步!

(王东升撰稿 丁聪统稿  高三年级部)